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Von der Idee zur Performance. Künstlerische Prozesse initiieren und begleiten.
Dozentin/Dozent
Beschreibung
In diesem Seminar erkunden wir die persönliche Motivation künstlerischer Arbeit und entwickeln biografisch relevante Projekte – von der ersten Idee bis zur Performance. Theoretische Impulse aus der musikpädagogischen Forschung zum Künstlerischen dienen als Reflexionsgrundlage, um diese Erfahrungen anschließend auf die Gestaltung innovativer Unterrichtskonzepte zu übertragen.
Semester | WiSe 2025/26 |
Raum und Zeit | 11/209 |
Veranstaltungsart | Seminar |
SWS | 2 |
ECTS | 2/4/5 |